Il progetto TABLIO – Tablets for classroom differentiation and inclusion è cofinanziato dal Programma Erasmus+, Azione Chiave 2: Partenariati Strategici nel settore scuola e mira a promuovere l’uso di tablet e altri dispositivi mobili per sostenere gli insegnanti dell’istruzione primaria e secondaria nell’implementazione delle strategie di differenziazione nelle scuole.
Tutti i prodotti del progetto sono stati in cooperazione con gli studenti, le scuole, i docenti e gli educatori dei diversi Paesi partner. Nel presente sito web è possibile trovare un kit di strumenti di progettazione, contenente una mappa concettuale, principi di progettazione, elenchi di app e modelli utilizzabili in classe. Approcci pedagogici innovativi, per la differenziazione e l’inclusione attraverso l’uso dei tablet e altri dispositivi mobili, sono disponibili e scaricabili nella sezione “buone pratiche”.
